安徽省芜湖市育红小学“感动2014校园十大新闻”候选新闻内容
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李步青 阅读:1720次 时间:2015-03-09 【
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1、育红小学与安师大教育科学学院建立合作共建机制
2014年2月17日是新学期开学的第一天,育红小学迎来了第一批客人,这批客人是来自安徽师范大学少年儿童组织与思想意识教育专业的研究生。育红小学孔祥明校长和方芳副校长热情地接待了他们,重点研讨了少先队实践活动的具体实施方案。
研讨过程氛围热烈,双方共同策划了本学期的集体主义教育系列活动,将通过校园情景剧、辩论会等活动,以及结合学科教育和深入家庭走访等形式将集体主义教育深入学生的学习与生活中,力求做真做实。
育红小学做为市芜湖市少先队实践活动基地,在团市委、市教育局关心下与安徽师范大学教育科学学院建立合作共建机制,新学期将以少先队专业实践基地为平台,通过共建合作,繁荣少先队事业,为孩子们的健康成长服务。
2、特级教师孔祥明老师名师工作室启动仪式在育红小学隆重举行
2月25日,芜湖市小学语文专业委员会特级教师孔祥明老师名师工作室启动仪式在育红小学隆重举行。与会的嘉宾有芜湖市小语专家王和欣老师,小学语文教研员朱庆红老师,各区县教研员以及小学语文中心教研组各位组长。
启动仪式由工作室成员绿影小学贾红娟副校长主持。来自五区四县的工作室成员进行了自我介绍,工作是主持人孔祥明老师宣读了名师工作室实施方案,并介绍了本学期的工作室研究计划。育红小学常靖老师、繁昌县实验小学朱亚亚老师作为工作室代表进行了发言。之后各位工作室成员就本学期计划展开了热烈讨论,申请了工作室的各项工作任务。会上,芜湖市小学语文教育学会的领军人王和欣老师,小学语文教研员朱庆红老师对孔祥明老师名师工作室的启动表示了衷心的祝贺,提出了真真切切培养学科骨干教师、实实在在起到工作室效应、扎扎实实推进工作室活动等几点要求,勉励与会的老师们抱着只争朝夕的信念,成为名优骨干教师。
整个启动仪式,气氛和谐,流程科学。工作室的各位同仁通过协议的形式表达了脚踏实地,静下心来,勇做芜湖小学语文教科研的排头兵、领头雁的坚强决心。相信孔祥明老师名师工作室的成立一定会发挥名师的示范、引领和辐射作用,促进名优教师梯队的建设。同时,揭开芜湖市小学语文教师专业成长的崭新篇章,将为芜湖教育的美好明天增光添彩!
3、育红小学:庆“3•10班主任节”,评“最具审美情趣”的班主任
“3•10”班主任节是芜湖市育红小学一个特殊的节日,每年的3月10日全校师生都会给所有的班主任送上诚挚的祝福,而这一天班主任们也各显身手,展示自己全方面的才能。为激励育红小学班主任教书育人、管理育人、服务育人的积极性,推动学校的德育工作,促进全校班主任之间的工作交流,在2014年“3•10”班主任节中特开展“最具审美情趣的班主任”评比活动。
3月10日下午育红小学德育工作领导小组的成员及全体班主任走进各班,欣赏各班级的布置,各班选出“小小解说员”宣传自己班级的布置及文化内涵,本次评选主要从环境卫生及教室布置两大方面进行,而教室布置又从教室布置主题鲜明、整体配置和谐美观、特色内容实用突出、学校文化融合紧密四方面去检查,在评比过程中我们发现每个班级都有自己的亮点和创意,有的班级将班级成员的照片放进了中队家务,有的班级设计了书架绿化角,有的班级制作了值日名片栏……细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力,体现着师生们的审美情趣和艺术才华,诠释着班级成员对未来的理想和期望,展示着师生们对文化理解的独特视角和理性感悟。
此次活动对学校的文化建设进行了进一步地改进与完善,真正使班集体成为学生养德、启智、怡情、育美的心灵家园。
4、育红小学两项课题喜获镜湖区首届优秀教育科研成果奖
在近日揭晓的镜湖区首届教育研优秀成果评审活动中,育红小学申报的两项课题研究成果全部获奖,其中《在小学数学教学中培养学生思维能力的研究》获得二等奖;《在小学美术校本课程开发的策略与研究》获得三等奖
育红小学一直走科研兴校之路,通过课题研究为抓手提升教科研品质。学校先后承担过20多项国家、省、市课题研究,成果显著。为了发挥团队的优势,把课题研究团队建设成科研型、学习型组织学校把实验教师按照不同学科和主题分成了5个课题研究团队,每个团队有课题组长,组长围绕学校课题研究计划,制定出团队研究计划,带领团队教师按照计划有步骤、有计划的开展课题研究工作,团队主要成员对团队研究情况进行及时的记录,结合每月典型课例开展研讨、交流,明确下一步改进方向,使课题研究有量的保证和质的突破。学校课题研究团队每学期开展“四个一”活动,暨一次专题学习、一次专题研讨、一次公开课展示、一次反思交流。同时学校还在备课组活动中引入“项目引领”——小课题的研究,让课题研究与教师的教学实际紧密相连。
据悉,作为两项课题的获奖单位,分管学校教学的陈严副校长在镜湖区教科研工作会议上作题目为“凝聚团队力量 让梦想之花绽放”的经验介绍,受到参会领导与老师们的高度评价。
今后育红小学将继续沿着课题研究之路走下去,在务实中创新,在创新中发展,在实践中行进……
5、育红小学学生在安徽省“小学生数学小论文评比”中获佳绩
为倡导学生学习方式的转变,培养创新意识和实践能力,促进小学生主动、健康和多样化的发展,2013年8月,安徽省教育学会小学数学专业委员会开展了“小学生数学小论文评比”活动,育红小学三名学生参加了此次活动。
杨大有老师辅导陈宇昂同学撰写的《关于家乡芜湖环境污染情况的现状调查》;盛莉老师辅导秦书洋同学撰写的《关于小学生课外学习情况的现状调查》;冷涛老师辅导徐志骏同学撰写《珍惜生命,平安出行——闯红灯小调查与统计》三篇论文均获得省一等奖的佳绩。
这三篇小论文短小精悍,反映了学生自己探究数学问题或从事实践活动的简单过程和方法,体现了一定的探究和解决问题的能力,同时也反映出育红小学数学教师的教学水平和平时对学生综合素质培养的重视程度。
6、育红小学:“作家进校园”主题活动开讲啦!
本学期育红小学紧紧围绕“爱读书,爱生活”这一主题,组织学生开展“书香浸润育红,阅读伴我成长”系列主题教育活动,其中有一项特色活动是邀请学生喜欢的作家走进校园,近距离与学生探讨阅读和人生。
10月21日下午,“作家进校园”主题活动在大家的期待下隆重开讲啦!第一期开讲的主题为“励志与梦想”,特邀作家是孩子们喜欢的儿童漫画家朱玉平先生。这位作家作为育红小学第1期“开讲啦!”的嘉宾有着特别的意义,因为他不仅是芜湖的本土漫画家,而且还是育红小学的一位资深美术教师,是与孩子们天天在一起的身边榜样。
朱玉平老师围绕“励志与梦想”主题,以自己漫画创作的亲身经历向学生们谈到了“不经历风雨怎么能见彩虹”的人生感悟,从起初的一封封退稿信函,到后来收到有指导鼓励性的回信,再到后来有作品发表、创作漫画书被一本本发行……朱玉平老师真情讲述了自己二十年来的勤奋与坚持、钻研与收获、泪水与欢笑,传递给学生的是一种精神,一份力量。“一种对漫画的痴迷与热爱,让我一直坚持,回首这些坎坷我真为自己感到骄傲,因为我没有放弃,我一直在努力!”朱老师向大家展示了自己一直珍藏的当年被退回的画稿,发黄了的画纸把学生吸引,而朱老师的这份对梦想的执着和努力更深深地感染着学生,震撼着学生,场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,时而踊跃交流。
“……把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨 怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功……”在这首经常伴随朱老师度过挫折的歌曲中精彩的演讲结束了,但学生们仍然沉浸在其中久久不愿离去,纷纷表露对朱老师的钦佩之情,争先恐后地与朱老师合影,请朱老师签名,并写下了一句句真情感言。
校园不仅仅是传授知识的地方,更应该是传播思想的圣地,“立即行动!坚持下去!梦想就在你脚下。”这个充满信念和实干的声音将从第一期“开讲啦!”传向整个校园。
7、育红小学原创作品荣获芜湖市优秀青少年权益卫士表演赛第一名
5月23日上午,由团市委、市教育局主办,在镜湖区文化馆开展了芜湖市优秀青少年权益卫士表演比赛活动,来自全市各区县的优秀中小学参赛队共有16支,育红小学精彩演绎的原创作品《迟到的生日》荣获了本次大赛的第一名。
《迟到的生日》以青少年安全自护和青少年法律法规宣传为主题,采取情景剧和歌舞剧相结合的舞台表演形式,故事体系完整,内容健康活泼、积极向上,具有强烈的时代感,给青少年以启迪和借鉴,富有教育意义。
育红小学承担本次表演剧比赛任务的是三(1)班班主任李莉和三(2)班班主任常婧老师。两位指导老师不仅有才华,而且有激情,在孔校长和德育领导小组的高度重视和支持下,认真编写剧本,精心挑选小演员,坚持每天放学后排练,对后期的录音、道具、服装、舞台表现更是精益求精。
通过本次优秀青少年权益卫士表演比赛,既对学生宣传了安全知识,提升了学生自我保护的意识,同时成绩的取得也为育红小学艺术教育的校园文化特色增添了新的华彩。
8、镜湖重德育全国展风采——芜湖市育红小学荣获“全国优秀少先队集体”称号
近日,芜湖市育红小学获得殊荣,该校少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号,是目前为止镜湖区唯一获此殊荣的单位。
“全国优秀少先队集体”是经党中央批准,面向全国广大少年儿童和各级少先队组织的最高荣誉,由团中央、教育部、全国少工委联合表彰,每两年评选、表彰一次。
育红小学是一所百年名校,现有33个中队,少先队员1561人。育红小学少先队活动的宗旨是:常规活动常抓不懈,主题活动系列开展,品牌活动个性突出。以体验教育为基本途径,打下了扎实的少先队建设基础,少先队工作成绩斐然,是省、市少先队工作的排头兵。学校坚持实行“双轨制”的管理方式,建立了班主任和辅导员两支队伍;本着“为了一切队员,为了队员的一切”的原则,整合学校和社区资源,积极发挥队员主体性,创造性地开展主题实践活动和特色少先队课程,锻炼和成长了一批批健康向上的少先队员,展现了少先队集体快乐、向上的精神风貌。
9、育红小学在镜湖区第五届艺术节中喜获团体一等奖
2014年5月29日下午,育红小学师生代表在区政府礼堂参加了镜湖区教育局举办的2014镜湖区中小学、幼儿园艺术节闭幕式暨庆六一表彰大会,在本次艺术节中育红小学的校园剧荣获一等奖、歌咏比赛荣获二等奖,“童心共奏镜湖梦”中小学生器乐比赛中吴泳璇《查尔达斯》荣获西洋乐小学组一等奖、许文灏《牧民新歌》荣获民乐小学组二等奖等等,总成绩荣获小学组团体一等奖,在大会上接受了区领导的表彰。育红小学是安徽省艺术特色学校,在保证高质量的文化科学知识学习的同时,高度重视学生德、体、美、劳的教育,要求学生在小学毕业时达到“合格+特长”。目前学校开设多个艺术社团,“本着规范+品位+特色”办学宗旨,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,不断提升学生的综合素养。
10、育红小学 :隆重举行2014届“情系母校,梦想启航”毕业典礼仪式
六月的校园,吐露着感恩的气息……
六月的校园,绽放着灿烂的笑脸……
六年的校园生活,有过欢笑、有过泪水,成长的足迹已经铭记在所以毕业班孩子们的心中。
在六年级毕业班的学生们告别母校之际,为了给孩子们在毕业之际送上一份特别的礼物, 6月30日下午,在荟萃中学音乐厅,育红小学2014届“情系母校,梦想启航”毕业典礼在学校的精心策划和组织下拉开了帷幕,团市委陶涛部长、市关工委孔祥鸣主任、区关工委杨昌达主任、芜湖报业集团杨秀凤主任、校关工委马永丽主任等领导以及来自六年级的各位家长、全体师生参加了此次盛典,见证这一庄重的盛大仪式,分享孩子一生中的珍贵时刻,定格为永恒的美好记忆。
校党支部书记、校长孔祥明首先致辞,孔校长向圆满完成学业的毕业生表示热烈的祝贺!向为此付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!同时也对毕业生提出了更高的要求,期望六年级的同学在新的求学之路上怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻梦想之途,为母校增光添彩
在王颖老师和王昊然同学的深情主持下,一台精彩的毕业典礼节目呈现在大家眼前,节目分三个篇章:情系老师、情系父母、情系你我。六年级五个班的同学们及家长纷纷登台表演,节目有舞蹈、独唱、小合唱、器乐演奏、齐诵、宣誓等表演形式。同时家长、同学、老师代表上台作了感人肺腑的发言,大家从不同角度表达了对校长、老师、家长和同学之间的六年恩情,最后的告别之举在学生们的宣誓和毕业留影中结束。活动过程中师生的泪水交织,惜别与希冀同在,一时间又留下了一个永恒、难忘的瞬间。
同学们,希望你们带着对育红小学的“美好回忆”,带着老师的“殷切希望”,插上理想的翅膀,走得更好、飞得更高、梦想从这里起航!
11、育红小学:“徽风皖韵”手拉手学校班主任、辅导员培训会之“微心理剧”比赛
班主任、辅导员工作的质量关系着未来人才的质量。平时的工作里班主任、辅导员老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,用班主任、辅导员的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生,班队管理更是上了一个新台阶。班主任、辅导员培训会是供班主任、辅导员们交流与学习,取长补短,共同做好德育工作的平台。
2014年8月29日上午由芜湖市镜湖区教育局主办、芜湖市育红小学承办的“徽风皖韵”手拉手学校班主任、辅导员培训会之“微心理剧”比赛在育红小学五楼多功能厅隆重的召开了。莅临会议的有芜湖市关工委孔祥鸣主任、团市委学少部陶涛部长、安师大教科院桑青松院长、镜湖区教育局曹静书记、德育科张为蓉书记、育红小学关工委主任马永丽、繁昌城关第四小学、繁昌新港镇中心小学、芜湖县东湖小学、芜湖市育瑞实验小学、芜湖市鲁港中心小学的领导和老师们,镜湖区各校分管德育工作的领导及优秀班主任来参加了此次活动。
培训会首先由育红小学方芳副校长给大家做了简短完美的“微系列”活动的回顾,接着繁昌城关第四小学、芜湖县东湖小学、芜湖市育红小学班主任、辅导员分别派出了四支教师代表队参加了“微心理剧”的比赛,比赛分为表演、诊断、论述的过程,充分反映了当代孩子的心理问题。最后安师大教科院桑青松院长做了精彩的点评,使大家对学生的心理健康教育有了更进一步的了解和理解。
此次培训会旨在进一步强化班队管理,提高班主任、辅导员的管理艺术水平,互相学习,共同提高,希望能激起班主任、辅导员对自身工作重要性及复杂性的再认识,为学生更好的服务。
12、育红小学在市、区教师节表彰大会中脱颖而出
金秋九月,瓜果飘香,微风飒爽,沁人心怀。在这个充满收获和激情洋溢的日子里,我们又迎来了全国第30个教师节。9月10日下午,芜湖市和镜湖区教育局分别对全市和全区的优秀学校及老师进行了表彰,育红小学硕果累累,脱颖而出。
在市表彰大会上,育红小学光荣地被评为市级“先进集体”。被评为市“优秀校长”的陈严副校长被安排在第一排嘉宾席就坐,并作为镜湖区唯一代表上台领奖,胡虹老师也被评为市“优秀教师”。
在区表彰大会上,育红小学也同样硕果累累,多名教师上台领奖,其中“骨干教师”六人,“学科带头人”五人,“教坛新星”五人,“师德先进个人”三人,“优秀班主任”三人。
团结就是力量,和谐铸造成功,育红小学的全体教师将继续在三尺讲台上为满园桃李倾注自己全部的爱和心血。
13、团市委、市区教育局领导走进育红小学调研少先队工作
10月9日上午,团市委韦秀芳书记、陈娟娟副书记、市教育局魏超副局长、市教育局团委张伟书记、镜湖区教育局曹静书记等领导一行来到芜湖市少先队专业实践基地——育红小学,开展少先队工作调研。
本次调研首先由育红小学党支部书记孔祥明校长致欢迎辞;接着方芳副校长就学校的德育研究做专题汇报,并向在座领导介绍了学校少先队活动课程的实施;大队辅导员盛莉老师汇报了学校少先队开展的特色活动。听取了学校少先队工作的相关介绍后,韦书记与学校就少先队组织建设、活动课程开设等方面的工作进行了深入交流。韦书记表示,育红小学的少先队文化氛围浓郁,少先队工作扎实且富有实效和特色,同时要求学校要从坚持社会主义核心价值体系、落实少先队根本任务的高度出发,将少先队的内容建设继续提升,做好领头羊,打造有特色的少先队品牌。
14、育红小学荣获镜湖区教师健身操比赛一等奖
10月28日,镜湖区教育工作在二十九中学的室内球场,举办了“中国梦•运动美•健康文明新校园”为主题的全民健身展示赛,育红小学在小学组徒手健身操比赛中荣获一等奖的第一名。
为了能在比赛中赛出佳绩,展示出育红小学教师的风采,十几位女教师组成育红小学参赛队进行了集中训练,她们利用课余时间以及节假日时间展开了历时两个月的集中训练,一遍又一遍地做好每一个动作、摆好每一个照型,随着音乐在行进中变换队形,她们高标准,严要求,反复训练,力求动作标准、节奏统一、照型美观、队形变换流畅。她们克服多种困难,白天训练,晚上在家批改作业;训练受伤,稍作休息接着训练;发扬精益求精、团队合作的精神,为了育红的荣誉奋力拼搏。
比赛当天,在陈严副校长的带领下,十一名参赛队员清晨到校做好赛前一系列准备。比赛场上,十一名女教师穿着统一的服装,洋溢着自信的微笑,在快慢有致的音乐声中尽情的舞动,饱满的教师风貌,激情四溢的动作,整齐划一的节奏,彰显出育红教师奋发向上的精神风貌。最终,精彩的表演获得了评委的一致好评和观赛老师的阵阵掌声,以小学组最高分获得一等奖。
15、育红小学:镜湖区育红小学荣获芜湖市第二届中小学生科普剧创作表演比赛第一名
10月30日,在由芜湖市科协、文化局、教育局以及团市委联合主办的“芜湖市第二届中小学生科普剧创作表演比赛”中,代表镜湖区参赛的剧作《牛葫芦中毒记》凭借出色的表演,精彩的创作,优秀的场配,一举夺得第一名。这是育红小学师生团结合作的优秀成果,更是镜湖区中小学生科技教育的硕果。
该剧由育红小学陈严副校长和科学教师李震共同创作完成,由李步青老师和黄亮老师负责表演指导,并利用信息技术手段完成了音效的编配。整体上,该剧是一部充分普及科学知识,弘扬高尚道德情操的好剧。育红小学的王峰等8名学生在经过多次精心排练,在剧中有上佳表现。在比赛中,该剧获得了评委的好评,并由五位评委一致给出全场最高分,从小学组24个剧目中脱颖而出,一举夺魁。
16、育红小学:顺利开展“十佳少先队员励志奖学金”评选活动
近期,在芜湖市牵手基金会的爱心助推下,育红小学积极开展“十佳少先队员励志奖学金”评选活动。
去年,由芜湖市牵手基金会资助,育红小学设立了十佳少先队员奖学金,这个创举也让育红小学成为芜湖市第一所设立小学生奖学金的学校,旨在奖励德、智、体、美各方面表现突出,取得优异成绩的优秀学生,具体奖励类别有“关爱好少年”、“诚信好少年”、“勤奋好少年”、“阳光好少年”和“创新好少年”,。获得第一届励志奖学金的十位优秀学生他们的先进事迹在学校广为传播,成为大家学习的榜样。今年第二届励志奖学金的评选活动又如火如荼地开始了。评选过程分为六个步骤:个人申报、班级推荐、 网上公示、家校投票、基金会认定、颁奖庆典 。
11月6日下午,在育红小学五楼多功能厅举行了隆重的投票活动,牵手基金会副会长兼秘书长亲临会场,发表了热情洋溢的讲话,肯定了育红小学的评选活动,充分激励了每个孩子。活动现场分为家长委员会代表、教师代表和学生代表三个方阵,对网上公示的候选人进行投票,会后由部分家长代表和学生一起参与统计选票,最终每个类别产生票数前两位的好少年,在校内公示评选结果,准备上报芜湖市牵手基金会审定。
在育红这座百年名校,在老师家长,社会各界有识之士的关心和爱护下,学生健康快乐和谐全面的成长着,他们敢于创新,勤奋学习,关爱他人,诚信有礼,充满阳光。相信这些优秀学生的推选,给全校学生树立了榜样,推动全人发展。
17、育红小学再度荣获芜湖市“十佳校园小记者站”称号
2014年11月30日下午,由芜湖市关工委、芜湖市日报报业集团联合主办“中国梦 我的梦”第二届小记者文化艺术节暨“十佳小记者”、“十佳校园小记者站”颁奖庆典在百花剧院隆重举行,来自市教委、市文委、关工委以及报业集团的领导和现场六百多名学生及家长,共同回顾了小记者一路成长的历程,并见证了颁奖仪式的光荣一刻。
育红小学在本次庆典中捧回了“十佳校园小记者站”奖状,同时六(1)班的胡峻哲同学荣获了“星级小记者”称号,六(6)班王钇辰同学和三(2)班鲁昱洋荣获“十佳小记者”称号, 四(5)班钱铭轩同学积极报名参加主持人竞选,最终脱颖而出,担任了本场演出的主持人。在艺术节上,育红小学常靖、李莉两位老师精心指导的情景剧《迟到的生日》被评委们选中在百花剧院现场表演,学生们非常珍惜展示的机会,在舞台上的演出精彩感人,荣获了“最感人节目奖”。
小记者实践活动是育红小学为学生们推荐的成长锻炼平台之一,旨在鼓励学生积极参与社会实践活动,引导学生在体验和参与中学会学习,学会思考,学会生活。
18、小荷才露尖尖角已有蜻蜓立上头——育红小学学生参加2014年芜湖市艺术比赛喜获丰收
2014年11月26日至28日,每两年举办一次的芜湖市中小学生艺术节之——声乐、舞蹈大赛在芜湖市少年宫举行。来自全市四县、五区的中小学推荐了456个优秀节目参加比赛,其中声乐节目229个,舞蹈节目227个。中小学六个组别中,小学声乐甲组(1至3年级)73人,小学声乐乙组(4至6年级)76人,中学声乐组80人;小学舞蹈甲组70人,小学舞蹈乙组79人,中学舞蹈组80人。
此次活动旨在推动全市艺术教育向纵深发展,培养学生的艺术实践能力,为全市广大青少年提供展示的舞台。在育红小学领导的重视、关心、支持下,音乐教研组的三位老师精心挑选了部分有相关艺术特长学生,组织排练了四个组别的五个节目参加了此次比赛,在指导教师、家长和学生的共同努力下,在镜湖区区级比赛中荣获三个一等奖,两个二等奖;在市级比赛中又荣获了四个一等奖,一个二等奖的佳绩。
本届比赛进一步展示了育红小学素质教育的成果,对促进学生全面发展,营造浓厚的校园文化氛围将发挥积极的推动作用。
19、高雅艺术进校园育红学子展风姿——育红小学召开管乐团新年演奏会
12月30日下午,在育红小学的多功能厅,举行了育红小学管乐团2015年新年音乐会,全体家长委员会成员,各班级学生代表及家长光临、倾听了本场音乐会。孩子们用美妙的音乐作为新春的贺词,带着大家融进浓浓的节日氛围里。
音乐会在全体管乐团成员合奏的《欢乐颂》、《红星歌》中拉开帷幕,随后各种乐器的独奏和合奏,精彩的展现了乐团孩子们平日的训练成果。娴熟的技巧和充沛的感情,一次次将气氛推上高潮。
芜湖市育红小学作为全国艺术教育先进单位,安徽省艺术特色学校,在艺术教育方面不断开拓进取,取得了诸多优异的成绩。如今,育红小学将学生的鼓号队注入了管乐的新元素,组建了这支全新的育红小学“鼓号管乐队”, 相信他们在新的学期中能够取得更多骄人的成绩,能够在艺术之路上扬帆远航!
20、育红小学学生与作家伍美珍真情面对面
2014年12月30日下午,育红小学第2期“作家进校园”主题系列活动如期开讲,本次特邀作家是“阳光姐姐小书房”系列丛书作者伍美珍,结合学校 “以小学生心理健康为依托的德育实效性研究” 德育课题的研究,讲座主题定为“成长的滋味”。
通过 “暑期阅读季 读一本书”活动,从孩子们的推荐书目和读后感中了解到伍美珍老师写的“阳光姐姐小书房”系列丛书深受大家喜爱,她是安徽大学文学院副教授,安徽大学儿童文学创研中心主任,曾是“阳光姐姐热线”主持人,专为小读者排忧解难。主要作品有“非常班级”系列、“阳光姐姐嘉年华”系列、“阳光姐姐小书房”系列、“我们班的同桌冤家”系列、 “十二岁的青春物语”系列、“阳光姐姐小说派”系列等。
本次伍老师坐客育红小学,学生们能零距离与自己喜欢的作家面对面交流,感到非常开心和激动,当学生代表向伍老师敬献了红领巾的时候,场上响起了热烈的掌声。伍老师待人亲和,她的讲座和她写的书一样十分有趣,充分尊重孩子的想法,以孩子的视角观察和对话。伍老师积极鼓励每个孩子多读书,自由地写;勇于体验,大胆想象,乐于分享。每个人成长道路上的喜怒哀乐都是独一无二的宝贵经历。
伍老师真情实感、幽默诙谐的演讲鼓舞和打动了每个学生,在与伍老师真情互动交流中也强大了的学生们内心的能量。梦想并不遥远,让我们一起快乐出发,迎接崭新的2015年!