育红小学鼓号队员：97位 解说员：2位 演奏曲目：5首（不含集合号） 育红小学鼓号队解说词 听，育红的集合号吹响了! 第一乐章： 红色激情，金色童年（出旗曲——三角形图） 朝阳辉映着我们的身姿，英姿飒爽，神采飞扬！97位鼓号队员正向我们走来。 担任旗手的队员手执鲜艳的队旗，迈着矫健的步伐进入赛场。 为队旗添彩，为队旗增辉，为祖国增光是我們少年儿童最崇高的責任和精神境界。 中国少年先锋队，一个最洪亮的名字，每每想起她，自豪便在我们心头荡漾。看，鼓号队变成了一个三角形，多像我们胸前的红领巾！这是一种红色激情的燃烧，这是一份金色童年的美好。它让我们牢记：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！ 第二乐章：幸福甜蜜， 憧憬未来（迎宾曲——糖果图） 现在呈现的是一个甜蜜的糖果，这是希翼和迈向健康的糖果。沐浴着阳光，我们在育红这个和谐的大家庭里尽情享受生活的甜蜜。 鼓号队员向四面八方致意，这两个方形代表着我们育红师生性格坚毅，品行方正。 第三乐章：雏鹰展翅，搏击长空（进行曲——雏鹰展翅图） 这四个方阵代表了“诚实、勇敢、活泼、团结”，这是我们少先队员的一贯作风。 伴着激昂的旋律，和着时代的脚步，学飞的雏鹰展开了双翼。 育红的雏鹰在无比辽阔的蓝天飞翔。舒展她亮丽的翅膀，飞越童年美好而天真的梦想！承载着成功的渴望，呼唤起再创辉煌的力量！ 第四乐章：热情奔放 豪情满怀 （颁奖曲——奥运五环图） 鼓号队走出了奥运五环的队形。队员们在学习奥运、感受奥运、参与奥运的基础上，展现了我校学生在迎办奥运的进程中快乐、文明、健康成长的良好风貌，表达芜湖少年儿童企盼奥运的心情。 第五乐章： 旭日东升，金光闪耀 （退旗曲——初升太阳图） 托起新一轮蓬勃的太阳！带着心中的理想，涌动着澎湃的激情，我们立下庄严的誓言：手脑双挥，全面发展。今天，我们从这里起飞，为了家乡的明天，为了祖国的未来，光芒四射的太阳正指引着我们奔向辉煌！ 轻快的鼓点敲打着我们的热情，嘹亮的号角吹出了我们的实力：我快乐，我成长，我展示，我能行！ 队旗舒展凌云志，鼓号声声伴成长！这一刻我们倾心聆听，这一刻我们释放激情。就让我们挥洒六月少年诗般的情怀，绽放童年花般的心绪，把心愿放飞蓝天，去展现少先队员的璀璨童韵。 我们坚信芜湖教育的春风必将使育红的明天更加充满希望！ 听，今天的队歌更加豪迈、嘹亮，这代表我们勤奋、活泼、向上。我们是共产主义接班人，继承革命光荣传统。这是前进的号角，又似雄心的写照！ 中国少年先锋队，一个最美丽的名字，每每想起她，自豪便在我们心头荡漾，绿色的心情便满怀畅想，这是一种红色激情的燃烧，这是一份金色童年的美好。 看，鼓号队变成了四个相对的三角形，多像我们胸前的红领巾！领巾飞扬抒童心，真情献礼新时代！这让我们牢记：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！ 听，今天的队歌更加豪迈、嘹亮，这代表我们勤奋、活泼、向上。我们是共产主义接班人，继承革命光荣传统。这是前进的号角，又似雄心的写照！ 当夏日的第一缕朝阳点燃星星火炬，阳光下走来了一队队金少年。那是鲜花映衬的天真，那是花环编织的笑脸。 鼓号队变成了四个同心圆，这代表我们少先队员期盼团结、幸福、平安。期盼源于今天的收获，源于对明天的希望。 在这欢乐、激动的时刻，让我们一同吹起《祝你幸福》，感谢并祝福你们，是你们，各位领导、社会各界和广大家长朋友一贯的大力支持，才能促进学校的稳步发展，才能成就我们山东省教学示范学校的殊荣。 沐浴着阳光，洋溢着欢乐，看，这些播撒文明的使者又走上台来，队列变成了“二小”的字样，这让我们永远记住：学校在我心中，祖国在我心中。 —鼓号队检阅解说词 1、 （开场白） 滚烫的红色，温馨的绿色，构成了最美丽的风景； 激昂的号角，跳跃的鼓点，奏出了最动听的乐章。 （运动员进行曲） 一群来自桃园的花蕾，身披太阳的肤色，吮吸着龙游河的朝露，洋溢着桃李的风情，他们将在今天，在这里吐露芬芳，一展英姿！ 2、 （出旗曲） 前面的队旗庄严耀眼，金光灿烂，引导着我们追求理想，报效祖国； 中间的校旗嫣红翠绿，皓玉轻盈，体现了我们勤奋求实，健康向上。 3、 （开场曲——第二方队出场） 看！他们个个精神饱满，气宇轩昂； 看！他们个个步伐矫健，英姿飒爽。 4、 （迎宾曲+进行曲——转方队） 现在场上排列着四个方阵，他们踩着鼓点，环绕校旗昂首前进，象征桃小师生上下同心，人心凝聚，激情高昂。 5、 （退旗曲——退旗） 我们的校旗由桃花和绿叶组成，两片绿叶衬托出娇艳鲜亮的桃花。她是我们桃园小学的标志。 6、 （颁奖曲+检阅曲——交叉） 这时左右交叉——我们能感受到他们童心在欢舞，笑脸在欢唱。现在前后交叉—— 和风为他们加油，阳光为他们喝彩！ 7、 （退旗曲——内接正方形） 我们的表演正步入高潮，乐声铿锵，两边的队员踏步前进，这时方阵中间形成了一个大大的正方形，它代表着我们桃小师生性格坚毅，品行方正。 8、 （运动员进行曲——TY） 现在出现在大家面前的是两个大写字母“T”和“Y”，它们分别代表“桃”和“园”。 瞧，“T”横平竖直，遒劲有力，宛如严谨诚朴的桃小人； “Y”灵动飞扬，饱含热情，恰似我们张开双臂迎接美好的未来。 9、 （国歌） 现在奏响的是庄严雄壮的《中华人民共和国国歌》。 10、 （队歌——桃花） 这时场上绽放了一朵艳丽的桃花，这也是桃园小学的校花。花儿华贵端庄，高雅脱俗。 它们色彩艳丽，造型独特，品格高洁，和积极向上的队员相互映衬，散发出别样的芬芳。 此时我们身临其境从中感受到满园桃李，一片生机，让人赏心悦目，回味良久。 11、 （歌声与微笑——长城与火炬） 巍巍长城是一个民族荣光的记忆，歌声中笑容灿烂； 熊熊火炬是一代骄子心声的释放，微笑里童声飞扬。 火炬长城，长城火炬。 长城吟唱着古朴悠扬的旋律，因为火炬长明； 火炬涌动着永不衰竭的力量，因为长城不老。 11、0 （退旗曲——退场） 曲将尽而意无穷。是呀，尽管时间和空间有限，但我们桃小人的情怀朴素而炽热，追求执着而永恒！ 我们坚信教育的春风必将使桃园的明天花团锦簇，生机盎然。 风景必将这边独好！