为贯彻十六大精神和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，加强社会主义建设，落实党的全心全意依赖教职工办学指导思想，落实党群、干部关系，根据省、市有关文件精神，我校于2001年9月开展了校务公开的工作。具体的做法是： （一）统一思想，提高认识。 根据有关文件的要求，在校党支部的领导下，上级工会直接指导下，学校及时召开了党、政、工的联席会议，专门讨论研究了“育红小学校务公开暂行办法”明确了校务公开的指导思想、基本原则、组织领导、校务公开、的主要内容、校务公开的形式、校务公开的程序，做到了参会人员深刻领会和认识校务公开的重大意义。学校利用周五下午教师政治学习的时间专门进行了宣传、动员，真正做到了上下一致，从而在内涵和外延上达成共识。我校自建立教代会制度以来，学校的民主管理取得了很大的进展，并发挥了一定的作用。但是，已有的民主管理、民主监督成绩并不能完全取代校务公开制度，认为校务公开是新形势下学习、贯彻“三个代表”重要思想，全心全意依靠教职工半好学校的实际行为，是加强学校民主政治建设的具体实践。 （二）以人为本，全面推进。 学校领导班子思想重视、认识统一。学校党支部书记、校长担任校务公开领导组组长，校办组、教导处、总务处工会及有关职能部门负责人作为成员。领导组下设办领负责日常工作，并成立有工会、教职工代表、大队部、学生家长及社区群众代表的校务公开监督小组，负责对校务公开进行监督。领导小组成立后，立即制订了《芜湖市育红小学校务公开暂行办法》，结合学校校情，依照法律有关政策，规定了校务公开的主要内容、校务公开的形式、校务公开的程序等等。 我们坚持全面推进校务公开的方针，坚持以人为本的精神，通过校务公开制度的建设，加强教职工主人翁地位，使教职工的知情权、参与权落到实处，主人翁积极性创造得到发挥。合法权益得到保护；加强领导干部的民主作风建设，贯彻“依靠”方针，提高实行民主集中制和党的群众路线的水平，密切党群、干群关系；加强党风廉政建设，完善制约、监督机制，依法制校，把党内监督与群众监督紧密结合起来，化解矛盾，维护学校稳定。